Levante Leitura Letras Literatura: Cultura em Movimento

2011-01-23

Cultura em Movimento

Nuno Marçal,desculpe a ousadia de postar aqui o seu texto e as fotos, mas não resisti! Acho-as fabulosas e queria partilhá-las com os nossos leitores.Parabéns pelo trabalho realizado.

Se existem coisas da qual estou orgulhoso é de ter como Amigos, alguns dos criadores,animadores e defensores deste projecto FABULOSO!
Manter uma Biblioteca Itinerante numa zona sombra onde um povo sem terra e uma terra sem povo, teima em Resistir, Insistir e Nunca Desisitir de se afirmarem como uma Nação Livre.Ser referenciado na sua página é para mim uma enorme satisfação e motivo de orgulho.

Saudações Bibliotecárias-Ambulantes para o Povo Livre do Sahara Ocidental

CRÓNICAS DE UM BIBLIOTECÁRIO-AMBULANTE, in PAPALAGUI

2 comentários:

Nuno Marçal1/24/2011 1:28 a.m.
Bem haja pela divulgação!
Não conhecia o vosso blogue, mas vai directo para a lista de Favoritos.

Continuação do vosso excelente trabalho.

Saudações Bibliotecárias-Ambulantes
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Unknown1/25/2011 1:56 p.m.
Nuno,obrigada!O seu já cá está!Adoramos o seu trabalho.Bom ano 2011.
Abraço.
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Quem somos nós?

As bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas do Levante da Maia são um espaço educativo integrador de múltiplas literacias e desempenham um papel decisivo de capacitação das nossas crianças e jovens que as utilizam formal ou informalmente. A integração explícita e intencional em projetos e atividades realizadas de competências nas áreas da leitura, dos media e da informação, em ambientes físicos ou digitais, constitui uma das mais importantes estratégias para o sucesso escolar e o desenvolvimento pessoal e cultural dos nossos jovens. Num contexto educativo em que, no Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória se considera “a escola, enquanto ambiente propício à aprendizagem e ao desenvolvimento de competências, onde os alunos adquirem as múltiplas literacias que precisam de mobilizar,” as nossas bibliotecas escolares dão um contributo significativo e imprescindível para a reconfiguração que pretendemos como escola pública que somos. De igual modo, para a concretização da flexibilidade curricular, as nossas bibliotecas constituem um lugar de interseções e colaboração para o desenvolvimento das literacias, favorecendo a educação inclusiva e enriquecendo os contextos e as estratégias de ensino e de aprendizagem, promovendo o desenvolvimento das literacias essenciais ao exercício de uma cidadania plena.

2011-01-23

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